Auseinandersetzungen auf der Studienfahrt

Die SchülerInnen haben in den letzten Tagen viel gesehen. Vieles verarbeiten müssen, und sicherlich auch viel Spass gehabt. Sie bekommen einen einzigartigen Blick in ein Land, das einige sicherlich schon bereist haben, aber gewiss nicht so intensiv erleben konnten wie auf dieser Studienfahrt. Es gibt viele Möglichkeiten sich mit dem Land, seiner Sprache und Kultur auseinanderzusetzen. Abgesehen von Speis, Trank, Musik, etc. bleibt da eben auch noch die Kunst. Die war Gegenstand des gestrigen (bereits eindrucksvoll beschriebenen Tages):

Obwohl die SchülerInnen quasi wie in einem Vieh-Trek durch die Vatikan Museen geschleust wurden, hatten sie einen Auftrag zu erfüllen.

Jede/r sollte sich ein/e Lieblingsteil/ -gemälde / -statue / etc auswählen. Die Fotos hiervon, samt Erklärung, werden derzeit in einem Padlet gesammelt. Weitere Hintergrundinfos zu den einzelnen Werken sollen ebenfalls herausgesucht werden. Heute Abend beim gemeinsamen Pizzaessen werden wir dann auf einzelne Werke eingehen können.

Die bisherigen Ergebnisse (s. unten) übertreffen meine Erwartungen bei Weitem und zeigen auch die kritische Auseinandersetzung der SchülerInnen mit den dargestellten Werken.

Der best bewertete Post (Padlet) bekommt übrigens einen kleinen Preis. Alle Leser sind zum Voting herzlichst eingeladen.

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